Así lo destacó la presidenta del Consejo Provincial de Educación, María Cecilia Velázquez, en un recorrido llevado adelante junto al intendente de Los Antiguos, Julio César Bellomo; y al ministro de Gobierno, Leandro Zuliani, por la Escuela Industrial en Procesos Energéticos (EIPE) y el predio en donde se inició la obra que albergará el nuevo edificio.
En el marco del 75º Aniversario de Los Antiguos, la titular de la cartera educativa, participó del Acto Protocolar realizado en la Av. 11 de Julio frente al municipio, el cual contó con la presencia de autoridades provinciales, locales y miembros del gabinete municipal.
Posteriormente, la titular del CPE, junto al intendente Julio Bellomo; al ministro Zuliani; al subsecretario de Educación Técnica Profesional, Rodrigo Gojan y a la subsecretaria de Infraestructura Escolar, Silvana Aybar, recorrieron las instalaciones de la EIPE y del predio del nuevo edificio en construcción.
En esta oportunidad, Velázquez destacó la importancia de este edificio para un colegio que ya está funcionando hace 5 cinco años y que próximamente tendrá sus egresados, con una orientación Técnica en Agroindustria, vinculada a la producción local.
Asimismo, visitaron los talleres donde se encuentra la Sala de Laboratorios, y allí entregaron libros del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI); posteriormente recorrieron el emplazamiento de la obra en construcción.
Esta obra cuenta con fondos del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), los cuales provienen de una ley que se promovió y sancionó durante el gobierno del Presidente Néstor Kirchner.
En una primera etapa, la inversión será de $135.163.969,16, y el edificio albergará a 107 estudiantes de 5° Año, y en una segunda etapa se invertirán $164.567.890,17.
En ese sentido, María Cecilia Velázquez subrayó la importancia de esta iniciativa, no sólo del edificio sino del funcionamiento del colegio: “porque viene a cumplir con el mandato y las indicaciones de nuestra la gobernadora de transversalizar la educación, la posibilidad de formación y la inclusión; que para nosotros es territorial, porque muchas veces las distancias; de una localidad a otra; determina que uno pueda acceder a una formación”.
Finalmente, la presidenta del CPE, reiteró que esta escuela se suma a las demás de Educación Técnica Profesional, y sintetizó “como dice nuestra gobernadora con orgullo, vamos a terminar este segundo mandato con 18 escuelas técnicas más de la mitad que nos encontramos hace 60 años”.